第一年研讨会(FYS)

作为通识教育计划的一部分, 我们很自豪地为所有一年级学生提供机会，深入探索由代表各种学科的教授选择的学术主题

适应RIC和学术界

这些第一年研讨会(FYS), 每人限20人, 是用来介绍学术界和我们的社区的吗, 帮助学生们自信地成长为esball官方网的esball官方网.​

2024年秋季一年级研讨会(截至24年6月13日)

FYS 100-01 (10120) Tu/Th 10-11:50 am震撼战术:戏剧作为行动(Abbotson)

纵观历史, 统治者将戏剧提供的公共机会视为一种危险的交流形式，并努力审查任何被视为威胁社会秩序的东西. 学生将探索从希腊到当代作品的戏剧所强化和打破的社会文化界限, 作为剧作家，他们引起了人们对各种不平等和错误的关注. 抗议戏剧本身就是令人震惊的, 但它能走得太远吗, 它还能用吗?, 我们能不能创造一些我们自己的? 要求包括积极参与讨论, 类的演讲, 独立研究任务, 一篇短论文(3-5页)和最后的小组报告.

FYS 100-02 (10121) Tu/Th 12-1:50 pm电影及更多:美国电影的社会背景(Chaudhurri)

在这门课上，我们会看一些最近的好莱坞电影，以及它们的故事是如何与2023年美国人的生活方式联系在一起的. 我们对现实的概念受到娱乐的影响，无论是音乐、网络连续剧还是故事片.  电影特别有助于将我们的社会与其他社会联系起来, 并有助于培养我们所说的全球社会学想象力. 根据精选的电影列表，我们有兴趣分析包括但不限于种族的概念, 性别, 社会阶层, 犯罪和越轨行为, 全球化(以及其他主题). 在这个过程中，我们试图弄清楚电影是纯粹的娱乐，还是在我们如何看待社会方面发挥重要作用的媒介.  

FYS 100-03 (10122) Tu/Th 2-3:50 pm比尔奈的科学家伙, 诺曼·李尔, 芝麻街, EE和我(Galvez)

探索我们如何学习，以及我们通过流行的电视和电影学到什么. 学生将讨论媒体对我们学习的方式和内容的影响. 与儿童早期发展相关的主要主题, 健康传播, 以及社会公正, 正如大众媒体所描绘的那样, 会被检查.

FYS 100-04 (10123) M/Th 12-1:50 pm进入大学(Saatcioglu)

本课程将使学生接触到在大学环境中学习所需的技能和工具. 我们将从讨论如何学习开始. 然后，学生将选择并探索感兴趣的主题. 学习目标包括学会在研究中使用图书馆资源, 与他人合作(小组合作), 习惯在截止日期前工作, 简单定量分析(使用Excel), 演讲技巧(使用powerpoint), 写作技巧(撰写研究报告), 使用引用, 注意抄袭), 口头沟通技巧(向同龄人展示报告).

FYS 100-05(10124)下午2-3:50可乐好了! 可口可乐、文化与资本主义

这个研讨会向学生介绍可口可乐的历史和它对国家的影响, 国际, 流行文化. 仅次于“okay”是世界上最容易理解的单词, 可口可乐的品牌具有全球影响力. 通过电影, 可口可乐网站, 以及一本教科书，我们将探讨可口可乐对社会变化的反应，从专利药物时代到当前对软饮料与肥胖之间联系的担忧.

FYS 100-06 (10125) Tu/Th 10-11:50 am, 风, 和地球:更绿色的未来(帕德马纳班)

什么是可持续性? 本课程将带你了解能源消耗的概念, 它与经济发展和环境后果的联系. 你将通过科学的视角来审视这些相互联系, 技术, 经济与政策.  你将与你的同伴一起制定相关的问题, 分析数据, 理解数字并参与解决问题的过程.

FYS 100-07 (10126) Tu/Th 10-11:50 am坍塌(Gullapalli)

古玛雅人怎么了? 罗马人? 美索不达米亚人? 为什么这些和其他古代文明会“崩溃”?? 还是他们? 在这次研讨会中，我们将了解这些esball官方网，并讨论各种古代社会经历如此巨大变化的环境. 在此过程中，我们还将深入探讨崩溃是否不可避免的问题——所有伟大的文明最终都必须走向终结吗?

FYS 100-08 (10127) M/W 8–9:50 am Leadership Study Through the Biography (Kunkel)

本课程将主要通过传记和传记肖像的研究来探讨领导力的各个方面. 本课程将通过网络资源、印刷品和媒体来探索各种领导者的品质. 最终项目, 学生将进行研究，并阅读他们选择的传记，并根据他们的原始研究分享他们的主题肖像.

FYS 100-09 (10128) M/W 2-3:50 am咖啡-我们为什么喜欢它?! (安德)

早上咖啡的味道是怎么来的? 晚上喝咖啡有什么魔力? 事实上, 最近的研究表明，近三分之二的美国人每天都喝咖啡. 在美国以外，每天的消费量超过20亿杯. 这个研讨会将探讨文化, 历史, 经济, 以及咖啡受欢迎的社会视角. 学生们还将有机会与当地从事咖啡工作的社区成员互动. You do not have to be a coffee drinker; but if you are, this will be a course to be in!

FYS 100-10 (10129) M/W 8-9:50 pm东方哲学中的自我，头脑，心灵(Shogenji)

东方和西方对自我以及相关概念(如头脑和心灵)的理解存在着深刻的差异. 本课程探讨如何自我, 心, 和心灵是东方哲学的观点, 并探讨了这些观点对人生目标的影响, 道德行为, 以及社会关系. 要考察的东方哲学包括印度教, 佛教, 儒家思想, 和道教, 并将这些哲学体系中的概念与西方哲学体系进行比较研究.

FYS 100-11 (10130) Tu/Th 8-9:50 am设计与技术(McLaughlin)

技术! 我们被它包围着，但我们理解它吗? 技术是人类历史上最伟大的解放力量之一.  我们是无与伦比的技术消费者, 但是我们对制造日常用品的材料和工艺缺乏一定的了解. 在这个研讨会上, 我们将研究使我们的生活更美好的历史技术设计和创新.  课堂活动将要求我们探索创新和发明的过程, 设计, 原型设计, 制作简单的产品. 本课程将有助于我们对技术的理解.

FYS 100-12(10131)下午6-7点第一人称表演:这就是我! (Pennell)

您是主要资源! 你的人生故事和经历是独特的、有趣的和令人兴奋的. 本课程将探讨各种写日志的方法, 个人叙事/回忆录写作和讲故事. 它还将涉及戏剧练习和表演方法. 不需要文本.

FYS 100-13 (10132) M/W 4-5:50 pm突袭收藏品! 利用图书馆馆藏进行研究和讲故事(巴洛)

在这个实践课程中, 我们将研究一组独特的材料, 包括工件和文档, 亚当斯图书馆的藏品. 你将会被介绍esball官方网如何收集的方法和争论, 保存, 并在学术环境中解释材料. 然后你将有机会应用你所学到的知识, 为了esball官方网社区的利益，我们共同努力创造数字故事——以原始研究为基础，以材料为灵感的播客.

FYS 100-14 (10241) Tu/F下午12-1:50(布沙尔)

这很有趣, 互动课程，旨在帮助您了解当今的卫生传播，并认识到传播对社会卫生保健成功和失败的影响. 这个研讨会将为你提供以创造性的方式取得成功的工具. 您将熟悉医疗保健计划，并学会使用学术资源进行研究, 评估, 批判性的分析, 创建, 并向不同的目标群体传达信息.

FYS 100-15 (10242) Tu/W下午4-5:50(拉莫斯)

为什么我们吃我们吃的东西? 为什么伦敦人遵守下午茶时间，而纽约人则围绕着喝咖啡的约会来计划他们的生活? “食物”是什么意思?? 在本课程中, 我们来看看, 为什么, 以及世界各地人们的饮食习惯, 还有准备和吃食物的仪式. 我们还将探讨食物作为一种讲故事的方式, 表达的情绪, 保护历史, 寻求正义

FYS 100-16 (10243) M/W下午4-5:50 (Bazo Vienrich)

FYS 100-17 (10244) M/W 10-11:50 am 教育中的关键问题(Kunkel)

本次研讨会提供了21世纪公立学校教育政策的关键问题的概述. 目前的问题包括:代金券, 性别, 学校财政公平, 阅读, 集成, 反歧视行动, 批判性思维, 多元文化教育, 国家课程, 值, 业务, 测试, 教师赋权, 主流化, 学术自由, 工会, 私立学校, 还有校园暴力.

FYS 100-18 (10791) M/W 2-3:50 pm人类与机器:AI从银幕到课堂的进化(Zornado)

本课程向学生介绍人工智能在上个世纪在电影和各种媒体中所代表的历史. 我们的工作将探索人工智能是如何被想象出来的, 梦想, 自从近百年前它第一次出现在电影中，人们就对它发出了警告. 我们还将探讨当今人工智能的实际应用，以考虑它对我们对识字的理解所造成的持续破坏, 研究, 写作, 学术诚信.  学生将练习批判性地评估人工智能生成的信息.

FYS 100-19 (10792) TTH 8-9:50 am找到你的游行:领导在你最意想不到的地方(Urda)刚刚添加!

领导人通常被认为是政治和商业领袖. 但无论官方身份如何，每个人都有成为领导者的潜力. 任何人都可以从学习如何使领导者高效以及如何做到这一点中受益. 当运动队的队长时就会用到领导力, 主持学生团体, 运行会议, 标题的家庭, 引导信教群众, 教学生. 主题包括当前的领导理论, 个性, 情商, 动力来源, 合乎道德地使用权力和权威, 以及其他有许多个人和专业应用的管理主题. 

FYS 100-20 (10793) Tu/Th 12-1:50 pm中国文字艺术与历史(金)

东亚的古人是如何以及为什么开始书写的? 他们在兽骨、青铜器和竹简上记录了什么? 我们如何阅读和破译来自古代东亚人的信息? 在这个研讨会上, 学生将研究东亚文字的起源, 学习汉字和书写方法的演变, 解读古代记录, 用毛笔和墨水练习中国书法，充分了解中国书写的历史和艺术.

FYS 100-21 M/W 10-11:50 am Make Music from Trash (Sumerlin)

探索废弃物品或材料的声音潜能. 砸罐子?  拉上窗帘? 看看别人是怎么处理听起来像另类音乐的垃圾音乐的, 然后找到并制作你自己的. 没有书面音乐或经验要求:只有耳朵演奏，你自己的乐器可以做到. 然后和你的同学组成小组，一起玩. 决赛是一场音乐会.

FYS 100-22 (11436) T/Th 12-1:50 pm调查罗德岛的黑人经历(卡明斯)

从奴隶时代到今天，黑人在罗德岛的历史上留下了不可磨灭的印记.  学生将透过接触亚当斯图书馆特别馆藏及国际扶轮黑人遗产协会馆藏的原始资料及材料，来检视这些个人的经验.  本学期将以学生主持的播客讨论学习经验作为结束.

FYS 100-23 (11597) MW 2-3:50 pm阴阳:互联的能量(Johnson)刚刚添加!

你有多了解自己?  通过五行(水, 木, 火, 地球, 和金属)和三宝(身体), 意识, 和精神)?  我们将练习感知能量, 或气, 滋养我们与他人和自然的联系，以治愈和放松.  在这个体验的过程中, 我们将通过运动和静止来学习阴阳的极性. 这将为我们探索在这个特定的时间和地点，作为人类和RIC大学生意味着什么提供框架.